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江苏省“性别平等教育进课堂”项目
发布日期:2018-07-11浏览次数:字号:[ ]

  “坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益”是党中央作出的重大战略部署。开展性别平等教育是认真贯彻男女平等基本国策的重要途径,是切实执行《妇女权益保障法》及维护妇女儿童权益的重要载体,也是深入推进《中国妇女发展纲要》和《江苏省妇女发展规划》中男女平等和儿童优先目标任务落实的重要手段。为推动性别平等教育工作的开展,省政府妇儿工委办公室决定,在国务院妇儿工委办公室指导下,在全省启动“性别平等教育进课堂”项目,以国家项目试点学校为辐射点,带动全省13市探索“性别平等教育进课堂”项目,现特制定实施方案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,认真贯彻男女平等基本国策,深入推进纲要规划实施,探索在中小学、妇女儿童活动阵地开展性别平等教育,从小培树儿童青少年性别平等的意识和理念,通过学生带动家长、学校带动社会、教工带动社工,促进社会性别主流化水平和社会文明程度提高,营造男女平等、和谐发展的良好环境。

  二、工作目标

  通过开展“性别平等教育进课堂”项目试点工作,引导学生、老师、家长增强性别视角,纠正社会性别刻板化印象,树立性别平等意识和理念;帮助儿童青少年学习掌握科学的性知识,正确认识自己的性别角色和两性差异,建立尊重、平等、和谐的两性关系,促进儿童青少年健康成长、全面发展。具体目标为:

  1、编写一套中小学性别平等教育指导大纲和教材;

  2、开设一项校内校外性别平等教育课程;

  3、培养一批性别平等教育骨干师资队伍;

  4、组建一支性别平等教育专家和社会支持团队;

  5、探索一个校内校外性别平等教育的模式;

  6、打造一批“性别平等教育进课堂”示范学校(阵地)。

  通过“六个一”举措,切实加强和改进中小学德育工作,探索妇女儿童活动阵地男女平等国策宣教载体,为在全省推进性别平等教育打下坚实基础。

  三、实施时间

  20184月—20193,周期一年。

  四、试点范围

  (一)确定国家项目试点学校

  国务院妇女儿童工作委员会办公室给予指导的学校:

  1、南京市江宁区文靖东路小学

  2、南京市秦淮区钟英中学

  3、南京市秦淮区石鼓路小学

  4、南京市江宁区上元中学

  5、盐城市串场河小学

  6、徐州市科技中学

  (二)开展省级项目试点

  鼓励各设区市选择1-2所中小学(幼儿园)实施“性别平等教育进课堂”项目,省政府妇儿工委办公室予以工作指导。

  (三)探索校外阵地实施项目新模式

  鼓励在县以上妇女儿童活动阵地,依托“四点半课堂”、亲子班、兴趣班等载体,探索校外性别平等教育课程,将性别平等理念融入校外学习和活动之中。

  五、主要内容

  (一)明确试点工作的组织领导和职责分工

  1、省政府妇儿工委办公室统筹指导全省项目试点工作,组织相关研讨论证会议,协调省教育厅、省澳门金沙网上赌场等制定试点工作方案,编写指导大纲,明确职责分工,推进试点工作。

  2、设区市政府妇儿工委办公室做好组织实施、协调指导、政策推动、智力支持等工作,协调教育、澳门金沙网上赌场等有关方面落实试点工作方案,确定试点学校(阵地),开展试点工作。

  3、项目试点县(市、区)成立由妇儿工委办公室、教育、澳门金沙网上赌场等部门人员和专家学者、试点学校负责人组成的项目工作组,具体指导和推进项目实施。妇儿工委办公室牵头和协调项目实施工作,及时组织座谈研讨会、工作协调会,总结工作经验,解决出现问题,参与教材编写;教育局做好教材编写、师资培训,指导课程设计和教学内容;澳门金沙网上赌场参与教材编写,做好有关活动组织和社会宣传,协调有关方面指导校外阵地性别平等教育等方面工作。

  4试点学校(阵地)以指导大纲为指引,探索性别平等教育工作模式,制定性别平等教育的工作方案、教学计划,根据不同年龄孩子的特点,设计策划针对性强的课程、讲座和活动载体,参与教材编写,及时总结经验、反馈问题不足,提出工作意见建议。

  (二)编写中小学性别平等教育指导大纲

  1、组建工作小组。成立《江苏省中小学性别平等教育指导大纲》编写工作小组,由省教育厅、省澳门金沙网上赌场、省妇儿工委办公室、相关学校的负责人、骨干和专家组成。

  2、明确职责分工。省政府妇儿工委办公室和省教育厅负责统筹协调大纲编写工作。省政府妇儿工委办公室负责联系省相关专家指导大纲编写,组织研讨、论证等工作;会同省澳门金沙网上赌场提供男女平等基本国策和妇女发展纲要、规划等相关素材。省教育厅负责大纲的前期调研、起草撰写和论证完善等工作。试点学校负责提供女生教育、性别平等教育的相关经验做法和素材,提出意见及建议,参与大纲的编写。

  3、规范工作要求。认真做好前期调研、方案论证、座谈研讨、经验总结等工作,广泛吸纳国内外、省内外最新成果和创新做法,并积极听取试点学校和专家的意见建议,经论证完善后,形成符合江苏特点、具有地方特色的指导大纲。

  4、形成工作成果。大纲内容包括中小学性别平等教育的适用范围、指导原则、指导内容、课程设计、教学方法和要求,涵盖小学低年级、小学高年级、初中、高中等四个阶段,针对不同年龄段学生的特点,开展性别平等意识、性别的认识、了解两性差异及各自的性别优势、性生理和性心理知识、性别认同、儿童防性侵及自我保护、建立尊重平等和谐的两性关系等教育,为中小学校开展性别平等教育提供依据和指导。

  5、印发指导大纲。印发《江苏省中小学性别平等教育指导大纲》,指导各地以大纲为依据,为中小学、校外阵地开展性别平等教育的教材编写、课程设置、实践活动、教学设计等提供指引。

  (三)加强性别平等教育师资队伍建设。以试点学校为重点,抓好对学校领导和教师的性别平等教育培训工作,通过举办性别平等教育专题培训班、将性别平等纳入教师继续教育内容、举办专题教学实践观摩交流等活动,改变教师的性别态度和行为方式,将性别意识灌输到教师头脑中,渗透到学科课程中,体现在教学内容、教育方式、教学过程中,形成一支性别平等教育的骨干师资队伍。同时注重吸纳专家学者、社会组织参与性别平等教育工作,扩大性别平等教育的兼职队伍。

  (四)将性别平等教育纳入中小学校素质教育课程

  以试点学校、校外阵地为重点,以实施“性别平等教育进课堂”项目为抓手,大力开展性别平等教育,并推动将性别平等教育纳入所在设区市、县(市、区)全部中小学校、校外阵地素质教育课程和学习、活动之中。指导各学校每学期要做到“两个一”,即召开一堂性别平等教育主题班会、举办一次性别平等教育主题实践活动,活动可采取讲座、沙龙、论坛、征文、知识竞赛、团队活动等形式。引导各中小学校、校外阵地不断提高教育工作者的性别平等意识,自觉将性别平等理念有机渗透和融入日常相关课程和活动之中,形成主题课程、渗透课程、融合课程、校外课程兼容并存、互为补充的性别平等教育工作模式。

  (五)打造“性别平等教育进课堂”示范学校(阵地)

  在国家项目试点学校、省级项目试点学校、校外性别平等教育阵地中,评审打造一批“性别平等教育进课堂”示范学校(阵地)。要求有规范的性别平等教育的工作制度、工作方案;按照大纲要求,结合学校实际和学生需求设置性别平等教育课程,选取适当的教学方法开展性别平等教育;每月举行一次性别平等教育主题班会或主题实践活动,创作性别平等教育校本特色项目;有性别意识强、教学水平高的教师队伍;课程和活动覆盖面广,并向家庭和社会延伸,取得较好成效并产生良好社会影响。

  (六)加大男女平等基本国策宣传力度。以项目实施为契机,通过媒体、家长课堂、亲子活动、妇女儿童公益社工项目等多种形式,面向家庭和社区宣传男女平等基本国策,提高公众的性别平等意识;面向社会开展性别平等教育,将男女平等基本国策的宣传培训纳入党校(行政学院)的教学计划和各级干部的培训规划,加强对媒体从业人员的性别意识培训,推动男女平等基本国策宣传进决策主流、进党校、进学校、进乡村、进社区、进媒体,增强全社会性别平等意识。

  六、进度安排

  (一)前期筹备阶段(2018年36月)

  1、省政府妇儿工委办公室制定试点工作方案,召开工作会议进行研讨部署,修改完善后下发工作方案。

  2、省政府妇儿工委办公室围绕在中小学、校外阵地开展性别平等教育主题,组织省教育厅、省澳门金沙网上赌场、相关高校和有关试点地区、试点学校负责人及专家专题研讨,确定主要内容、方法和目标要求。

  3、省教育厅牵头成立《江苏省中小学性别平等教育指导大纲》编写小组,制定大纲编写的整体计划和时间安排表,收集参考材料和编写大纲框架。相关单位提供素材。

  4、各设区市政府妇儿工委办公室会同澳门金沙网上赌场、教育局认真落实工作方案要求,指导试点县(市、区)成立工作机构,围绕指导大纲编写教材,设计教学课程和教学内容。

  5、各试点学校制定性别平等教育试点工作方案和各年级性别平等教育教学计划。

  (二)启动实施阶段(2018年7月—20191月)

  1、省教育厅在座谈调研的基础上完成指导大纲初稿,经修改论证完善后下发。

  2、各级政府妇儿工委、澳门金沙网上赌场、教育部门联合加强对试点中小学、校外阵地性别平等教育工作的指导,做好中小学校长和德育负责人以及校外阵地负责人性别平等教育专题培训工作,培育性别平等教育基地,编写好性别平等教材,推动各中小学校开展性别平等教育主题班会和主题实践活动,并进行经验总结和推广。

  3、各试点学校结合指导大纲要求和学校实际,针对不同年龄段设置性别平等教育课程,选定合适的教学内容和教学方法,定期开展性别平等教育班会和主题实践活动。开展面向全体教师的性别平等教育培训,增强教师的性别平等意识,促进性别平等教育在各学科教学与日常工作中的渗透。

  4、开展性别平等教育宣传工作。通过播放公益广告、开设宣传阵地、编印宣传资料、运用传统媒体和新媒体宣传、举办培训班、报告会等多种形式,在学校、家长和社会中形成浓厚的性别平等教育氛围。

  (三)总结评估阶段(2019年23月)

  1、总结提升。在认真总结各地成功经验、创新做法、运作模式,博采众长的基础上,进一步完善《江苏省中小学性别平等教育指导大纲》,编写省级教材,为在全省全面推开提供依据和支撑。

  2、省、设区市联合于2018年9月组织中期评估,20193月组织终期评估。

  江苏省人民政府妇女儿童工作委员会办公室

                   20183月12




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